ЗА НАС
През 1959г. се открива Професионално училище по текстил в гр.Самоков. По-късно през учебната1971/72 година училището прераства в СПТУ по текстил. До1976г. Училището не разполага със
собствена сграда, като учениците се обучават в сградата на гимназията (2 смяна) и в една от сградите на комбинат ”Рилски лен”.
През1976 училището получава една от сградите си (т.е сграда №1), в която се помещава и до днес. Сграда №2 е собственост на училището от1982г.
От учебната1983/84 година функционират паралелки по съществуващата нова образователна форма-със специалности: тъкачество, кулинарство, продавач-консултант, оператор-отчетник, администратор-организатор, което поставя основите на СПТУ по текстил и обществено хранене.
За своя 25-годишен юбилей през 1984г. Училището е наградено с орден “Кирил и Методий”-IIра степенПрез1998 училището се преобразува в Техникум по туризъм и текстил, с паралелки по следните 
специалности: “Кулинар”, “Организатор в текстилното производство”, “Оператор в плетачното производство”, “Технология и мениджмънт на производството и обслужването в заведенията за обществено хранене” и “Мениджмънт в хотелиерството”.
От учебната2000/2001г училището отпадат паралелките “Организатор в текстилното производство” и “Оператор в плетачното производство”, а през2003г. се преобразува в Професионална гимназия по туризъм.
Училището разполага с материална база за провеждане на учебна и практическа дейност във висококатегорийни хотели в Боровец, което дава възможност на учениците да попаднат в реална работна среда сред професионалисти от туристическия бранш.
Туристическият бранш Ви предлага работа, която е атрактивна, творческа и артистична– срещи с нови хора, запознаване с различен бит, култура, традиции и национална кухня. Обогатява общата Ви култура и Ви дава възможност за запознаване с исторически, географски, археологически и природни забележителности и феномени.
ПРИЕМ
ПРИЕМ СЛЕД VII клас
Начин на кандидатстване
Приемът на ученици след завършен VII клас (с тест) се извършва централизирано. Ученикът подава в училище определено от Началника на РИО Софийска област в срока по графика следните документи:
1. Заявление за участие в класиране с подредени желания;
2. Копие на удостоверението за завършен VII клас;
3. Копие на служебната бележка за оценките от положените приемни изпити, когато кандидатства в друга област;
4. Копие от медицинското свидетелство, удостоверяващо, че обучението по съответната специалност не е противопоказно за здравословното състояние на ученика, издадено от лекуващия лекар на ученика.
Балообразуване
Удвоената оценка от изпита по математика.
Удвоената оценката от изпита по БЕЛ.
Оценката по География и икономика от 7 клас.
Оценката по Български език и литература от 7 клас.
СПЕЦИАЛНОСТИ
Специалност: Кетъринг
Професия: Ресторантьор
с разширено изучаване на английски език
Учениците ще придобият знания по:
- подготовка на оферти и договори за кетъринг на български и английски език;.
- създаване на условия и организиране изпълнението на правилата за хигиенни и производствени практики и прилагане на системата HАССР в ресторантьорството;.
- организиране и контролиране технологичния процес за производство на ястия и напитки и тяхното сервиране в ресторанта;
- участие в посрещането, обслужването и изпращането на гостите;
- планиране асортимента от ястия и напитки;
- създаване и въвеждане на нови рецепти;
- контрол на качеството и количеството на храната.
Възможности за реализация
Завършилите курса на обучение могат да постъпват на работа на длъжности: управител на заведение за обществено хранене; управител ресторант; управител снекбар; главен готвач; отговорник търговска зала; салонен управител.
СПЕЦИАЛНОСТ: ОРГАНИЗАЦИЯ НА ТУРИЗМА И СВОБОДНОТО ВРЕМЕ
ПРОФЕСИЯ: ОРГАНИЗАТОР НА ТУРИСТИЧЕСКА АГЕНТСКА ДЕЙНОСТ
С разширено изучаване на РУСКИ ЕЗИК 
Кои са вашите предимства, ако учите при нас:
- Придобивате качествени знания и професионални умения за организиране на свободното време и осъществяване на туристически пътувания, с което ще отговорите адекватно на потребностите от такива кадри в нашия туристически район.
- Придобивате практически опит по време на производствената и учебната практика във висококатегорийни хотели и туристически агенции, което ви дава самочувствие в професията.
- Имате отлична възможност за подобряване на компютърните и комуникативно-езиковите си умения .
- Усвоявате новостите в професията „Организатор на туристическа агентска дейност“ и съвременните изисквания към работещите в бранша туризъм
- След завършване на обучението ще придобиете трета степен на професионална квалификация - това ще ви даде шанс да се реализирате успешно в областта на туризма или да развиете собствен туристически бизнес
Имате възможност да участвате в европейски проекти, да се включите в извънкласни
форми на обучение по интереси, да участвате в олимпиади, да организирате и участвате в туристически пътувания и др.
Кои са най-интересните дисциплини, които ще изучавате:
- Интензивно изучаване на руски език 
- Втори чужд език по избор – немски или английски
- Всички общообразователни предмети
- Транспорт и туристическа агентска дейност
- Специализирани видове туризъм
- Организиране на спортно-развлекателната дейност
- Икономика и предприемачество
- Екскурзоводство и анимация
- Маркетинг и мениджмънт в туризма
- Организация и функциониране на кухнята, ресторанта и хотела
Кои са вашите предимства след като завършите обучението:
- Възможност да продължите образованието си във ВУЗ
- Получавате свидетелство за завършена трета степен на професионална квалификация
- Придобивате теоретични знания и практически умения в областта на туризма
- Компютърни умения, владеене на руски език и втори чужд език
- Успешна реализация на пазара на труда като организатор на туристически дейности, туроператор, турагент, екскурзовод, аниматор, администратор и др.
- Възможност за професионална реализация както в страната, така и в страните от ЕС
ПРИЕМ СЛЕД VIII клас
Специалност: Производство и обслужване в заведенията за хранене и развлечения
Специалност: Организация на хотелиерството
ДИРЕКТОР
Директор на учебното заведение е госпожа Теопия Димитрова Цаловска.
